宣汉县南坝镇昆池中心校扎实开展“五进校园”活动
来源:宣汉县南坝镇昆池中心校 [点击查看该校更多文章]  作者:吕春兰 向阳   发布时间:2020/3/26 10:20:21 浏览739次
宣汉县南坝镇昆池中心校扎实开展“五进校园”活动
 
      近年来,宣汉县南坝镇昆池中心校以习近平新时代中国特色社会主义思想和做好关心下一代工作的重要指示为指导,秉承“以人为本”的教育理念,以学校为主阵地,突出立德树人根本任务,打造了“爱党爱国爱家乡教育进校园、优秀传统文化教育进校园、法治安全教育进校园、防毒防艾知识宣传教育进校、科技创新发明教育进校园”活动品牌,收到良好效果。学校先后荣获四川省教育工作先进集体,达州市示范中心学校、校园文化建设示范学校、依法治校示范学校、中华优秀传统文化法制科技教育示范校园、青少年科技创新教育示范学校等多项荣誉称号。 
      爱党爱国爱家乡教育进校园,提高思想道德素养。坚持每周举行升国旗仪式,每周一个主题教育,由学生自主主持,内容涵盖爱党爱祖国、爱人民、爱家乡、爱学校、爱集体等。新生入学时,每个孩子必须学会唱国歌,队歌,给他们学习为什么五星红旗是我们国家的国旗,我们的脖子上为什么要佩戴红领巾等。以丰富的文化活动来浸润孩子的爱国热情。同时,还利用劳动节、建党节、建军节、国庆节等组织全校性的文艺演出,歌咏比赛,诗歌比赛等,让孩子们参与其中,乐在其中,学在其中。利用清明节开展为革命烈士扫墓活动,通过实际体验,感受今天生活的来之不易,让他们更加珍惜今天来之不易的美好生活。  
      优秀传统文化教育进校园,浸润学生的心田。坚持“环境陶冶人、环境塑造人”的思路理念,精心打造了校园文化景观,提升校园文化的育人性。坚持中华优秀传统文化教材的本土化、人文化和个性化,精心编撰了《陶成文化》、《国学诵读》等优秀传统文化的校本教材,构建起特色鲜明的校本教材体系,注重校本文化的传承性。抓实课堂、寓教于乐,增强课堂教育的趣味性。一是着力打造一支具有传统文化素养的教师队伍。二是打造特色活动课堂。突出学生活动参与、师生良性互动,定期开展“诵一诵”唱一唱”“讲一讲”“演一演”“写一写”等一系列活动,定期举行书画比赛、演讲比赛、歌咏比赛、文艺汇演等特色活动,在活动中相互比学,在比学中相互赶超,充分激发师生学习传统文化的热情,提升学校传统教育整体水平。三是打造社会实践课堂。学校把课堂搬出校外,组织学生参加夏令营、研学旅行,多次开展文明劝导、节约型社会情况调查、植树造林等实践活动,让学生共创绿色家园,热爱生命科学,争做新时代小主人,充分释放学生潜能,张扬学生个性。 
      法治安全教育进校园,营造良好育人氛围。学校始终将普及法律知识和安全知识作为全面育人的重要内容,加强组织领导,完善法治安全教育体系,增强学生法治安全观念、法治安全意识。开展专题教育活动,促进法律知识普及。一是把法治教育和安全教育纳入学校教育教学体系,贯穿教育教学全过程,确保法治教育和安全教育的教学计划、课程、教材、师资、考试“五落实”。二是通过知识讲座集中学习相关法律法规,培养知法、懂法、守法的好公民;三是开展法律知识竞赛等活动,丰富学生法律知识,提高学生自救自护能力;四是通过举办“遵规守法,文明出行”等系列交通法规教育活动,引导学生自觉遵守交通法规,提高文明交通意识,养成文明交通行为习惯;五是利用黑板报、校园网宣传食品安全法等有关饮食方面的法律法规,提高学生对食品安全防范和应对能力。多方参与形成合力,构建法治安全教育网络。一是利用国家宪法日集中开展教育法规及宪法宣传活动,为师生、群众提供法律援助和法律咨询;二是聘请法律服务所的业务骨干为法制副校长,定期到学校举办报告会,有针对性地开展法治安全教育;三是携手家长同步走。充分利用“三级”(学校、年级、班级)家长会、开放日等时机及寒暑假印发致家长一封信、普法宣传材料等形式,指导提高家长家教水平,使家校教育实现步调一致。不断提升教育效果,增强师生安全防范意识。一是抓住宣传教育不放松。利用校园广播节目播放法律小常识,让法治意识入耳入心入脑。二是坚持法治安全教育常态化。创新普法形式,创设法治教育氛围,吸引师生广泛关注,实现了法治安全教育工作的制度化、规范化、常态化;三是提升师生法律素养。有效引导师生积极主动参与到法治安全教育活动中,强化师生遵纪守法观念,提升法律素养,做到学法懂法,人人守法。四是强化师生安全防范意识。培养师生依法维权意识,用法律武器武装自己,保护自己,维护校园安全稳定和谐,营造了“崇尚法治”、“安全第一”的良好氛围。 
      防毒防艾知识宣传教育进校园,构建无毒无艾校园。学校紧紧围绕“珍爱生命,远离毒品,预防艾滋”的主题,通过多种途径,开展丰富多彩、行之有效的“禁毒防艾”宣传教育活动。上好禁毒防艾教育课、看禁毒防艾宣传片、读《禁毒教育》书、参观禁毒主题挂图展览。开展“防毒防艾知识宣讲”活动。开展“珍爱生命·远离毒品·预防艾滋“主题班会;师生集体宣誓,并在“防毒防艾”签名条幅上签名。开展“防毒防艾知识竞赛”活动。通过系列宣传教育活动,增强了家长及学生对艾滋病、毒品的防范意识,为构建“无毒无艾校园”贡献了自己的力量。 
      科技创新发明教育进校园,激发探索兴趣。强宣传提认识明方向。校园广播每次播诵一条科技创新发明要闻,学生每周讲一个科学家的故事,每月读一本科学家的书,各班每期组织学生看一次科技电影或电视,出一期科技创新发明活动小专刊,每年举行一次科技节。落实科技创新发明活动进课堂。在实施科技创新发明课教学中要求渗进教学直观性、增强教学趣味性、提高知识准确性、手脑并用实践性、各项训练渐进性、每堂要有创造性,面向全体普及性。强化管理机制。学校行政人员定期或不定期深入班级进行检查,检查后,行政人员及时进行综合评议,并及时与年级组、与教师交换意见。通过检查,使科技创新发明活动的开展趋于经常化、正规化。保障经费投入。在经费投入上,只要需要都给予保证,建设多媒体计算机网络教学室、多功能电教室、数码相机、刻录机、采集卡、摄影摄像器材、开辟科技宣传发明宣传橱窗、派教师外出学习等。 
                                              吕春兰 向阳
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