学统编新理念,培育一代新人
来源:宣汉县龙泉学校 [点击查看该校更多文章]  作者:高方军 孙晓秋   发布时间:2019/10/8 14:08:50 浏览1115次
           学统编新理念,培育一代新人
  为了贯彻我市、各县关于统编教材使用的相关精神,使教师正确理解、把握统编教材编程理念,为具体的教学作指导,更好地解读教材、运用教材,提高课堂教学质量,我市教科局组织各县、市、区教研室经开区社会事务局、各县4——6年级骨干教师若干名在宣汉县新宣中阶梯教室进行了小学4——6年级教材的编写思路说明与教学建议,教学示范课等相关培训。
这次培训由五个讲座和三堂示范课组成。开江县教研室主任朱杰以《统编小语教材编写的背景、特点及教学建议》为话题,告诉大家要想教好统编教材,仅仅增强了意识还不够,我们应该做到“不忘初心”,才能桃李满天下。
  达州市通川区教研室包茂安主任就《统编小学语文教材四年级上册解析与教学建议》、万源市太平一小马天勇校长就《统编小学语文五年级教科书编排特点和教学建议》、达州市通川区第一小学罗静主任就《统编教科书阅读策略的序列化建构》、宣汉育才小学教师赵建玲就《统编小学语文六年级教科书编排思路与教学建议》都展开了精彩的专题讲座。告诉大家作为语文教师备课时必须关注单元主题、语文要素、交流平台、课后作业。让孩子们多阅读,在阅读中提问,在问题中思考,在思考中悟出道理。老师们都受益匪浅,收获良多。
  宣汉育才小学赵建玲老师的示范课《猎人海力布》给了孩子们展示自我的舞台,老师手拿醒木,巧妙引领。学生发挥想象,从不同人称、角色大胆讲述,让民间故事在教师的引领下得到了更好的创造性复述。现场掌声雷动。
  通川区第一小学刘玉玲老师的示范课《一个豆荚里的五粒豆》,让孩子们轻松愉快地在课堂上提问,把握根据课文整体内容提问和部分内容提问的策略。开江余海川老师的研讨课《走进小小说》,让学生明白什么是小小说,以及小小说的特点。这几堂课让在座的老师对统编教材有了新的认识,也重新审视该如何去教的问题。
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