国培学习收获多
来源:沙湾区葫芦小学 [点击查看该校更多文章]  作者:潘奕   发布时间:2018/5/21 9:58:11 浏览969次
为期两天的2017年国培第三次送教下乡活动圆满结束了,在这次的学习中,铜茨学校张燕老师执教的二年级下册《数学广角——推理》、沙湾小学刘明英老师执教的六年级下册《数学思考》以及沙湾小学谭玉屏老师执教的四年级下册《三角形》,三位老师用不同的方式给我们带来了精彩纷呈的视听盛宴,她们用扎实的理论、丰富的经验、言简意赅的语言、温柔大方的教态为我们呈现了三节高品质课。 紧接着,绵阳师范学院的江教授和乐山研究所的许所长的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”。许所长的“数学迭代”,让我感受着新思潮、新理念的激荡,他以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领。而江教授关于数学教师学科专业知识的缺失的演讲,深刻触动心弦,那根久久未能弹奏的琴弦,触目间在颤动,作为一名专业的数学教师,我们必须要有专业的学科文化知识,还要有广博的教育专业知识,这样,我们才能为人师表,教书育人。而我好像淡忘的太久太远。而后,江教授所说的“瞻前顾后”“无缝衔接”,清晰明了的向我们阐述了作为教师,我们要了解自己的职业特点,并具有高尚的职业情操,教师的职业特点的角色的多样性,长期性,空间的延迟性和时间上的连延性使我们要明确教育目标是让学生走的更远飞的更高。而不是只顾考试,成为考试的工具。我们要有爱要有耐心,要有终身学习的动力。做一个兢兢业业的“传道、授业、解惑者”。 国培就像一朵盛开的奇葩,宛若傲雪红梅,分外娇艳,为我们搭建了一个交流学习的平台,能和更多的同行交流,探讨了疑惑。每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦,接受了思想上的洗礼,受益匪浅。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。 通过这次国培,收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方,使我对教育与新课程又有了一个新的认识,不断完善自己,多多吸取别人的经验,使自己在国培中成长。
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